Το παρόν σενάριο υλοποιήθηκε με τον συμβατικό τρόπο.
2ο Στάδιο.
Ρουπρίκα Αξιολόγησης για τις παιδαγωγούς
Δεδομένου ότι η ηλικία των μαθητών δεν τους επέτρεπε με άνεση την ανάγνωση και γραφή προτάθηκε ως λύση η συμπλήρωση της σχετικής Ρουπρίκας από τις παιδαγωγούς.
3ο Στάδιο.
Αναθεωρημένο Σενάριο 1/7
Αναθεωρημένο Σενάριο 2/7
Αναθεωρημένο Σενάριο 3/7
3ο Στάδιο.
Αναθεωρημένο Σενάριο 4/7
Αναθεωρημένο Σενάριο 5/7
Αναθεωρημένο Σενάριο 6/7
3ο Στάδιο.
Αναθεωρημένο Σενάριο 7/7
Το παρόν σενάριο μπορεί να υλοποιηθεί χρησιμοποιώντας ICT.
4ο Στάδιο.
Δημοσίευση 1/4
Δημοσίευση 2/4
4ο Στάδιο.
Δημοσίευση 3/4
Δημοσίευση 4/4
12ο Ψυχοφαρμακολογικό Συνέδριο του Κλάδου Κλινικής Ψυχοφαρμακολογίας, Ιανουάριος 29-31, 2026
Φαρμακευτικές και μη Φαρμακευτικές
Παρεμβάσεις σε Παιδιατρικούς Πληθυσμούς
με ΔΕΠΥ και Πρώιμο Stress.