Στάδια Παρέμβασης..
1ο Στάδιο.

Ενημερωτικό Φυλλάδιο

Σενάριο 1/7

Σενάριο 2/7

1ο Στάδιο.

Σενάριο 3/7

Σενάριο 4/7

Σενάριο 5/7

1ο Στάδιο.

Σενάριο 6/7

Σενάριο 7/7

Το παρόν σενάριο υλοποιήθηκε με τον συμβατικό τρόπο.

2ο Στάδιο.

Ρουπρίκα Αξιολόγησης για τις παιδαγωγούς

Δεδομένου ότι η ηλικία των μαθητών δεν τους επέτρεπε με άνεση την ανάγνωση και γραφή προτάθηκε ως λύση η συμπλήρωση της σχετικής Ρουπρίκας από τις παιδαγωγούς.

3ο Στάδιο.

Αναθεωρημένο Σενάριο 1/7

Αναθεωρημένο Σενάριο 2/7

Αναθεωρημένο Σενάριο 3/7

3ο Στάδιο.

Αναθεωρημένο Σενάριο 4/7

Αναθεωρημένο Σενάριο 5/7

Αναθεωρημένο Σενάριο 6/7

3ο Στάδιο.

Αναθεωρημένο Σενάριο 7/7

Το παρόν σενάριο μπορεί να υλοποιηθεί χρησιμοποιώντας ICT.

4ο Στάδιο.

Δημοσίευση 1/4

Δημοσίευση 2/4

4ο Στάδιο.

Δημοσίευση 3/4

Δημοσίευση 4/4

12ο Ψυχοφαρμακολογικό Συνέδριο του Κλάδου Κλινικής Ψυχοφαρμακολογίας, Ιανουάριος 29-31, 2026

Φαρμακευτικές και μη Φαρμακευτικές Παρεμβάσεις σε Παιδιατρικούς Πληθυσμούς με ΔΕΠΥ και Πρώιμο Stress.

5ο Στάδιο.

Μια εναλλακτική παρέμβαση παιχνιδοθεραπείας ως εργαλείο ανάπτυξης ορθής σιτιστικής συμπεριφοράς σε παιδιά που νοσηλεύονται.

Δημοσίευση 1/2

Δημοσίευση 2/2

© 2021 All Rights Reserved.

Κύλιση στην κορυφή